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本報訊(記者 袁藝)前天,由姑蘇區教育體育和文化旅遊委員會主辦,姑蘇區民政和衞生健康局協辦的姑蘇區心理健康教育宣傳週暨心航計劃啓動儀式在蘇州市敬文教育集團崇道小學校舉行。本次心理健康教育宣傳週的主題為“積極情緒,快樂成長”,旨在關注區內五萬餘名師生的情緒健康,探索情緒的密碼,促進師生全面健康發展,培養健全的人格,樹立積極的人生態度。

  啓動儀式現場。記者 袁藝 攝

啓動儀式現場。記者 袁藝 攝

近年來姑蘇區教體文旅委積極探索具有姑蘇特色的學校心理健康工作機制和服務模式,採用多種措施積極推進學校心理健康教育。2013年,姑蘇區學校心理健康教育指導與研究中心正式成立,形成了區心理健康研究與指導中心、學校心理輔導室、班主任一線教師構成的三級心理防護網絡,為全區各校學生的心理健康保駕護航。目前,姑蘇區心理健康教育工作有一套健全制度,如各校心理輔導室保證每週不低於10小時的開放時間,每週至少開展一次心理晨會課,並建立學生心理危機監護分級預警制度等。

據姑蘇區心理健康指導與研究中心老師金曉婧介紹,今年的心理健康教育宣傳週將通過開展多種形式的主題活動來關注師生的情緒健康,幫助他們接納自己的情緒,減少消極情緒的負面影響,激發積極的情緒。“我們希望各校在宣傳週內開展一次積極情緒的普及宣傳,通過國旗下講話、板報等形式幫助學生形成積極的認知,從而產生良好的情緒;開設一次情緒主題的心理團輔課,通過課程的普及,幫助學生對情緒有更深入的體驗;培養良好的自我覺察習慣,通過心理晴雨表等形式幫助師生每天認識和接納自己的情緒,並及時調整自己的情緒。”她説。

同時,相關部門將把心理健康教育內容納入教師培訓計劃,加強學校教師心理健康相關知識培訓,不斷提高心理教育師資隊伍的專業素養和技能。

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